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연수종별 자율연수
※ 자율연수는 NEIS에 등재가 되지 않습니다.
교육대상 교원, 교육전문직 및 일반인
연수기간 신청한 연수기간 내 /
연수시간 30 차시
연수비 60000원
과정특징 이수 후 자기주도학습지도사 자격증 신청 가능
강사정보
고봉익 외  
교재정보 본 과정은 교재가 없습니다.
과정개요 자기주도학습의 기본 이론을 바탕으로, 자기주도학습의 원리와 실행방법을 이해하고 적용할 수 있는 멘토링 역량을 키우기 위한 과정입니다.

학생들의 자기주도학습 능력 향상을 위한 전문적인 멘토 역할을 수행 할 수 있습니다.
과정목차
NO 차시명 주요내용
1 자기주도학습 · 21세기 인재상과 입학제도의 변화
· 입학사정관 제도
· 자기주도학습 전형의 특징과 절차
2 자기주도학습 성공 모델 · 자기주도학습이란
· 자기주도학습에 대한 오해와 진실
3 자기주도학습 성공을 위한 교사 역할 · 공부의 선순환과 악순환
· 스케줄링과 플래닝
· 플래닝의 5단계
4 자기주도학습 멘토링 기법 · 멘토의 유래
· 청소년기의 특징
· 멘토링의 중요성
· 멘토링 기법
5 학습 동기 향상을 위한 목표 설정1 · 대한민국의 현실
· 목표 탐색의 단계
· 나 발견하기
6 학습 동기 향상을 위한 목표 설정2 · 꿈의 목록(존 고다드의 이야기)
· 비전과 미션의 개념과 이유
· 전략 로드맵
7 공부성과를 올려주는 감성 터치 · 공부감성과 자기효능감의 개념 및 중요성
· 공부감성 향상 방법
8 학습 유형별 대응 전략 · 학습 유형별 지도 전 유의점
· 학습 유형의 개념
· 학습 유형별 특징
· 학습 유형별 대응 전략
9 성공적인 예습&복습 전략 · 예습과 복습의 개념
· 예습과 복습의 중요성과 전략
10 기적의 노트필기법 · 노트필기의 중요성
· 잘못된 노트필기 습관의 이해
· 지식 관리에 효과적인 2가지 방법
· 효과적인 노트필기 사례
11 기억을 극대화하는 효과적인 암기법 · 기억의 개념과 기억의 과정
· 기억의 원리와 전략
· 효과적인 기억법
12 수업성공전략 · 학교수업 성공의 중요성
· L.A.U.A 수업성공전략
13 집중력 향상 전략 · 집중력의 개념과 중요성
· 집중력의 요소
· 집중력의 전략
14 시험 성공 전략 · 시험의 진정한 의미
· 시험 성공을 위한 핵심
· 시험 플래닝
15 스스로 학습 목표 세우기 · 시간에 대해
· 우선순위 시간 배치
· 스스로 공부하는 시간, 셀공
16 체계적인 학습 시간 관리 · 플래닝 타임과 플래닝 원리
· 월간, 주간, 일간 플래닝 타임 작성 방법
17 지속적인 실천을 위한 습관 관리 · 피드백의 개념
· 피드백의 중요성
· 피드백 방법
18 학업성취도를 높이는 자기성찰 능력 · 습관의 힘
· 나쁜 습관 성찰하기
· 3’7’21 습관 프로젝트
19 공부 감성 향상을 위한 부모의 감성 언어1 · 진실한 느낌 말하기
· 적극적인 공감하기
· 지각 확인하기
20 공부 감성 향상을 위한 부모의 감성 언어2 · 공부 감성 향상을 위한 감성 언어
· 주도력 있는 아이로 키우기
21 소리치지 않고 화내지 않고
내 아이 공부시키기
· 시간관리를 위한 지도법과 대화법
· 목표관리를 위한 지도법과 대화법
· 시간 및 목표관리를 위한 구체적 방법과 실제
22 동기, 인지 행동 영역의 적용 · 학습 프로그램 적용 프로세스
· 단계별 지도 방안과 Case별 지도 방안
23 국어 코칭 기법 · 국어 공부 방법
24 영어 코칭 기법 · 영어 공부 방법
25 수학 코칭 기법 · 수학 공부 방법
26 사회 코칭 기법 · 사회 공부 방법
27 과학 코칭 기법 · 과학 공부 방법
28 자기주도학습을 위한 독서 코칭 · 독서 코칭 방법
29 학습 코칭의 실제 · 학습 코칭의 실제
30 학습 코칭의 실전 사례 · 자아 확대 유형 코칭
연수후기
★ ★ ★ ★ ★ 2019-04-22
쉽고 좋은 연수입니다.
다양한 사례를 통해서 쉽고 재미있게 배울 수 있는 연수입니다.
★ ★ ★ ★ ★ 2019-04-05
쉬우면서도 알찬 통합학급 연수

통합학급을 맡게 되어 60시간 통합학급 연수를 들어야한다. 일을 미루지 않는 성격이라, 교육청의 통합학급 연수와 티처빌으리 아하, 통합학급을 들었다. 동시에 두개의 강좌를 듣다보니, 자연스럽게 비교가 되었다. '아하! 통합학급'의 장점이 연수를 듣는 내내 돋보였다.


1. 적절한 학습분량!

 초임교사는 자신이 아는 것을 많이 가르치려하고, 유능한 교사는 학습자가 학습할 수 있을 만큼을 가르친다. '아하! 통합학급'연수는 학습자가 학습할 수 있는 만큼의 적절한 학습 분량을 제시한다. 학습자가 학습분량에 진절머리를 치며 통합학급 연수를 싫어하는 일이 벌어지지 않도록 한다는 점에서 좋은 연수이다.


2. 실제 현장에서 필요한 내용으로 구성

  현장에서 쓸모가 없는 통합교육 이론만을 나열하는 타성젖은 연수에 비해서, '아하! 통합학급'은 실제로 현장에서 필요한 내용으로 연수를 구성했다. 현장을 고려한 연수! 이것이 우리에게 필요한 연수이다.


3. 현장 교사의 조언이 살아있다.

  '아하! 통합학급'에서 가장 마음에 들었던 부분이, 연장의 교사분들이 자신들이 겪은 일화를 들려주는 부분이었다. 생생한 현장의 고민이 묻어나는 콘텐츠였다. 특히 박사학위까지 받은 장애를 가진분이 자신의 일화를 말할 때는 통합교육의 필요성과 효과에 대해서 다시 깨닫게 되었다.


  연수는 현장 교사에게 도움이 되는 내용으로 구성되어야한다. 현장과 동떨어진 연수에서 벗어나서, 현장에서 바로 적용가능하고, 재미있는 연수가 계속 만들어지기를 바래본다.

★ ★ ★ ★ ★ 2016-09-09
좋은 연수 감사합니다.

다양한 사례를 들어 쉽게 풀어주시고

종합해서 설명해주는 강의도 들어 있어

듣는데 어렵지 않고 많은 도움이 되었습니다.

유익한 연수

감사합니다. ^^

★ ★ ★ ★ ★ 2016-04-28
유익한 연수
유익한 연수입니다.
★ ★ ★ ★ ★ 2014-10-27
아하! 모두가 행복해 집니다

연수통해 역지사지를 더욱 생각나게 합니다.

좀 더 깊게 이해되고 책임감이 느꺼지는군요.

좀 더 가까이 가지고 좀더 생각해 지도하는 교육인생이 되겠습니다.

★ ★ ★ ★ ★ 2014-06-25
관심을 가져주는 것만큼 변한다.

통합학급 학생과 일반교실에서 생활을 하기란 그리 쉽지 않다. 정상과 비정상 사이에서 어느 한 쪽에 치우치지 않게 아니 때로는 그들의 편에 서서 의지할 수 있고 가슴을 열게 하기 위해서 부단한 이내심을 요구한다. 하지만 항상 혼나는 것에 익숙해져 있고, 하지 말라는 것이 더 많고 딱히 어디에다가 하소연 할데 없다보니 뜻하지 않게 사고도 치고.. 

하지만 그들에게도 잘하는 것이 있다. 그것을 발견하고 찾아서 용기를 북돋아 주고 칭찬을 하면 얼굴표정도 달라지고 아주 친절한 아이가 된다. 

★ ★ ★ ★ ★ 2013-11-26
추천합니다.

이연수 추천합니다.


사례가 딱 우리 학급사례라 큰 도움이 되었습니다.


미쳐 생각지도 못한 부분을 정확히 짚어주는 내용이 많은 도움이 되었습니다.


이번에 문제가 된 아이들에게도 활용할 수 있어 좋습니다.


추천합니다.

★ ★ ★ ★ ★ 2013-11-26
좋은 연수

요즘 같이 겉만 번지르한 연수가 아닌 내실이 꽉찬 연수 좋은 연수네요.


통합학급을 운영하고 있지는 않지만 기회가 된다면 앞으로 좋은 참고가 될 것같아요.



사례도 좋고, 공감이 되는 내용을 중심으로 학급운영 전반에 관한 방법과 노하우를 전해주는 구성이 인상적이네요.


이 연수 추천이요~

★ ★ ★ ★ ★ 2013-11-25
통합학급?

통합학급이 뭔지도 잘 모르는 상태에서 연수를 수강했어요. 

 

아무래도 기본지식이 없으니 좀 어렵더라고요.

 

하지만 왠지 유익하고 뿌듯한 기분이랄까.

 

저희 학교에는 통합학급은 아니고, 특수학급이 있는데

 

그 담임선생님들이나 관련 선생님들이 얼마나 힘들고 어려우실지 생각이 되었네요.

 

이런 많은 어려움들을 극복하실 수 있게 선생님들께 추천해드려야겠어요.

 

서로가 서로를 돌아볼 수 있는 유익한 연수였네요. 

★ ★ ★ ★ ★ 2013-11-25
아하!!!

제목 그대로 아하! 통합학급입니다. 

 

교워캠퍼스에서 하는 행복한 교실을 위한 통합교육 기초, 심화를 다 듣고 이건 사례 중심이라고해서

 

수강하였는데요.

 

 

확실히 교실 중심의 사례들로 구성되어있더군요.

 

 

기초, 심화에서 배운 이론들을 접목해보니 좋았더랬어요.

 

 

★ ★ ★ ★ ★ 2013-11-25
통합학급이란

말로만 쉬웠던 통합학급....

하지만 길거리를 다니다 조금 다른 아이들을 만나면...멀리돌아가고 피했던 저였습니다. 

교사로써 부끄러웠죠 


실전 통학학급교사분들께서 들려주시는 실제 사례들이 제 마음을 따듯하게 만들었습니다. 

자신의 선택이 아니었던 아이들에 대한 어른들의 주변의 친구들의 배려하는법을 알게되었고 

연수이후 앞서 가지고 있던 두려움도 많이 없어졌습니다. 

나머지는 제가 노력해야 되는 부분이겠지요. 

좋은연수 감사드립니다. 번창하세요